干什么都有上癮的，沒有文化的我最近對寫日記也上癮了�？傁牒鷣y寫點(diǎn)什么。上學(xué)時(shí)。最討厭的事就是學(xué)作業(yè)。大了以后才發(fā)現(xiàn)，不愛寫作業(yè)的最大壞處就是，看著字認(rèn)識(shí)到自己寫了就不會(huì)了�；叵肫饘W(xué)生時(shí)代，每個(gè)科目老師都表揚(yáng)過我。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師再一次測驗(yàn)考試公布分?jǐn)?shù)時(shí)，問我你估摸估摸自己能考多少分啊，當(dāng)時(shí)我算著自己能及格，于是站起來用謙虛的口吻回答；老師我這次考的不好估計(jì)圍著及格轉(zhuǎn)。老師笑了笑你很謙虛（我暗自得意準(zhǔn)是及格了唄）。然后老師又笑著繼續(xù)表揚(yáng)我說；我佩服你的謙虛（心里美滋滋）同時(shí)也佩服（真美還表揚(yáng)）你的臭不要臉（前面很婉轉(zhuǎn)后面四個(gè)字的口氣大伙自己想吧）教室里一片哄堂大笑。低頭找了足足有五分鐘的耗子窩。語文老師很和藹也在班里表揚(yáng)過我說；楊同學(xué)的作文寫的非常的好。也非常地有特點(diǎn)，（算你慧眼識(shí)英雄），也非常流暢，流暢的能讓讀作文的人沒有喘息的機(jī)會(huì)直接憋死。同學(xué)們好奇的看著我，緊接著又齊刷刷的看著老師，等著老師說出原因。最后老師公布一張作文卷寫的滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。直到現(xiàn)在我也不知道標(biāo)點(diǎn)應(yīng)該點(diǎn)那里。瞎點(diǎn)吧反正得有。一晃到了中學(xué)我還是喜歡中學(xué)老師的直接。一次歷史課這堂課我現(xiàn)在還記憶猶新。學(xué)到秦檜殘害忠良岳飛最后也沒落好下場。到后來一個(gè)姓秦的書生路過秦檜墓。自愧的感慨出一首詩；人自宋后少名檜，我在墳前愧姓秦。然后歷史老師說自從宋朝后就沒有人起名帶檜字了。我在下面喊老師有啊，老師連看都沒看我我繼續(xù)喊老師真有啊。還是沒理我等老師在提到人自宋后少名檜時(shí)，我大喊老師真有我們鄰居有一個(gè)男的叫楊廣檜。這回老師終于看我了。對我說了三個(gè)字滾出去。我乖乖的往外走，從老師身邊過時(shí)我小聲嘀咕付興輝（老師的名字
）我CAO你媽媽，因?yàn)槁曇粜∫簿蜑榱怂苈牭桨嗬锿瑢W(xué)沒聽到。給他留點(diǎn)面子，瀟灑的走出了教室。那個(gè)年代感覺最好的老師就是代數(shù)老師。從來不嫌班里亂，你愿意干什么干什么，他都不會(huì)說你。他每次講課都會(huì)像讀我寫的作文那樣的流暢。沒有間斷一氣呵成。然后瀟灑的拍打拍打身上的粉筆灰。從口袋掏出令我們眼饞的龍泉煙。那個(gè)時(shí)候班里會(huì)突然安靜下來。班里的男生都會(huì)細(xì)細(xì)的品味著老師二手煙的芳香。好像有跑題了一句鴿子沒說。唉沒說就沒說吧。先給學(xué)生時(shí)代的快樂。分享給大家。歷史課和代數(shù)課是初一的事，英語老師上篇提過了。到初二了的時(shí)候最欣賞政治老師拉家常般的講課。從政治老師那學(xué)到了只要在政治題里把字寫滿就會(huì)得分。記得一節(jié)政治課。政治老師很激動(dòng)也很感慨的講到；共產(chǎn)主義必然會(huì)實(shí)現(xiàn)的！然后很快沉默了一小會(huì)用很低落的口吻告訴我們說；我覺得是不可能全班大笑初二除了多一門政治，還多一門物理，物理老師也是我們班主任。每天用很夸張的動(dòng)作和極為嗲嗲的表情講著讓到現(xiàn)在也沒讓我整明白女人懷孕是化學(xué)反應(yīng)，還是物理反應(yīng)的客。一次討論中有說物理反應(yīng)的。又說化學(xué)反應(yīng)的，老師沒說出子丑寅卯。最后是我一句妊娠反應(yīng)，打破了僵局也獲得同學(xué)認(rèn)可。一個(gè)班里四十七個(gè)學(xué)生只有我的回答被大家公認(rèn)了。在我得意的笑生中。也博得老師的表揚(yáng)；雖然沒有聽到表揚(yáng)的語言但全班都看到老師極為標(biāo)準(zhǔn)口型國罵（物理老師也是班主任是我本村同姓的叔輩追溯到明末我們是一個(gè)祖宗）呵呵這種方式的表揚(yáng)自然是不會(huì)高興，但也不會(huì)生氣，在農(nóng)村叔罵侄子是很正常的。也可以理解為比較親近。就在那個(gè)學(xué)期我留級(jí)了，原因不是成績問題。讀了我寫的日記的人自然明白，呵呵不解釋。再次初二的開學(xué)，是我認(rèn)為上學(xué)是最美的時(shí)候，憑借著讀過一年的一知半解，我覺得我是班里學(xué)習(xí)最好的了。最主要的是迎來班里漂亮女生羨慕的眼光。在那個(gè)物理反應(yīng)和化學(xué)反應(yīng)并存的年齡，能博得女生羨慕帶有崇拜的眼神是多么幸福的事啊。我迷戀上初二復(fù)讀的求學(xué)過程。也許求的不是學(xué)，反正有所求。美了不到一個(gè)月。我親愛的大叔加老師，你怎么就看不得我好的。找我談話說趕緊回家找家要五十塊錢去。我當(dāng)時(shí)很納悶我都很久不收保護(hù)費(fèi)了。（當(dāng)時(shí)所謂的保護(hù)費(fèi)就是讓一些會(huì)抽煙的學(xué)生給買包煙讓女同學(xué)買冰棍），老師怎么也收上保護(hù)費(fèi)了.大叔老師說讓你拿你就拿去。拿了讓你升學(xué)上初三.那以后學(xué)校出現(xiàn)了一個(gè)新名次，我就知道肯定前無古人.后有沒有來者我就不清楚了；一個(gè)帶有貶義的新名次“議價(jià)生”他媽的我剛知道上學(xué)也能討價(jià)還價(jià)。心里琢磨了琢磨。議價(jià)生就議價(jià)生吧，留級(jí)在好也沒有以前跟老同學(xué)玩得開心。配合的默契索性回家跟家說拿五十議價(jià)就議價(jià)吧。家里人肯定愿意巴不得我早畢業(yè)呢。到了初三才知道給我們以前男女47人分成兩個(gè)班了。最可氣的分快慢班。我肯定是慢板的了。嚴(yán)重影響了我的身心健康。也是典型的中國式?jīng)]人權(quán)。對我身心健康影響最大的，也給我留下陰影的就是總喊我議價(jià)生。最可氣的我那班主任大叔。一次課堂上說我議價(jià)生。我也給他了一個(gè)口型。逗習(xí)慣了其實(shí)說我啥我都沒生氣過。我的這個(gè)口型很多同學(xué)都看見了。班主任大叔覺得下不來臺(tái)了，走到我旁邊我心想要壞啊。結(jié)果沒有想想的壞，在我作為和課桌里尋覓一番我知道他再找我書包想把我書包扔出去。我當(dāng)時(shí)了出來了。心里說哥從上初二就沒書包。中學(xué)幾乎沒買過筆和本。那時(shí)候買筆本的錢不如買煙。沒找到書包更讓他尷尬了連卷帶罵的轟我回家不讓我上學(xué)了.那個(gè)年代咱是啥脾氣啊起身就走啊。剛到教師門口一把把我拽回來了。對我說我讓你回家你就回家啊我讓你學(xué)習(xí)你咋不學(xué)習(xí)呢。｛老師沒有開除學(xué)生的權(quán)利所以拽我回來｝。唉咱在有脾氣也得讓老師下得來臺(tái)啊再說了還是同村大叔。數(shù)落幾句數(shù)落幾句吧，還不行人家快樂快樂嘴�，F(xiàn)在回想起過去還是覺得初三那年最快樂。每天放學(xué)是個(gè)最好的男同學(xué)聚在一起，變著法的干壞事�，F(xiàn)在想起來還能笑出聲來呢。扮鬼嚇唬大學(xué)新畢業(yè)的三個(gè)住宿外語老師。晚上鬧完白天老師找我們幾個(gè)尋求保護(hù)（老師啊你哪知道我們就是鬼�。┩庹Z老師最多也大不了我們五六歲。還是屬于小姑娘那種的。晚上去宿舍給老師仗蛋。順便也看看老師洗完澡后睡衣里的春光。跟老師打打鬧鬧。偶爾上面說著話下面手也感受感受老師皮膚的光滑度。等老師反應(yīng)過來一陣追打，老師啊我想說嘰里呱啦的英語我沒學(xué)會(huì)可總想接近女生的想法是在你的引導(dǎo)下萌發(fā)的。那個(gè)時(shí)候六日補(bǔ)課就是大伙娛樂項(xiàng)目最多的時(shí)候。全校就初三兩個(gè)班上課。那個(gè)時(shí)候感覺自己比校長官都大。不知誰在校園里撿到一串廢棄的鑰匙，一串廢鑰匙。讓我們著實(shí)快樂了很長一段時(shí)間。從別的年級(jí)的教師開始開鎖。這串神奇的“萬能鑰匙”一直就沒掉過鏈子所有教師全打開過。所有辦公室也全打開了包括教務(wù)處校長室。那個(gè)時(shí)候一下子我們的學(xué)習(xí)就提高到極點(diǎn)了。高的不能再高了。呵呵復(fù)印試卷的印刷室打開卷子一人復(fù)印一份�；丶冶橙�，最懶得就是我沒有背過都是直接拿著填完答案的這張卷子直接抄。最后被抓事情敗露最后老師的中考全區(qū)第一的夢也碎了。最快樂的是打開實(shí)驗(yàn)室的門.一些古怪的物理器材真好玩。更好玩的就是化學(xué)元素其中鉀和鎂最好玩，鉀往水里扔就跟電影里炸彈在水里爆炸一樣。結(jié)果給我一個(gè)同學(xué)的新夾克炸的都是小洞。據(jù)說好幾百的衣服呢。那個(gè)年代的富二代后來十個(gè)同學(xué)拜了把子他老五。鎂跟鉀比起來就比較溫順了。唯一能用火點(diǎn)著的金屬，跟三十晚上放的那種手拿著的煙花一樣耀眼。比煙花的造價(jià)太高了。那個(gè)時(shí)候最遺憾的就是一直沒把財(cái)務(wù)室的門打開。越是打不開越是想開。最后一人從家?guī)б淮业蔫�匙挨個(gè)試。堅(jiān)持到畢業(yè)都沒打開鑰匙用過無數(shù)了。最后總結(jié)學(xué)校對財(cái)務(wù)管理還是想當(dāng)?shù)轿坏�。那個(gè)時(shí)候就是純的玩沒拿過值錢的東西.校長室的們打開過。校長的辦公桌也打開過。那個(gè)年代工資是現(xiàn)金而且是裝在信封里的.黃色牛皮紙信封.是一個(gè)老師的工資沒有及時(shí)領(lǐng)走被我們幾個(gè)發(fā)現(xiàn).嚇得我們幾個(gè)立馬鎖門走人。從哪再也沒開過校長室的門了。呵呵本來是寫鴿子最后變成我的成長史。寫的不少這要是發(fā)表不出去可白瞎了我倆多小時(shí)的辛苦啊。【
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