鴿---自由象征，不知為何，從小迷戀上了它，他在空中翱翔的時候心中有著無比的羨慕。
和鴿子的結(jié)緣起源于一位老人，小時候一直住在外婆家，由于和哥哥姐姐的年齡差距太大，便只能獨自玩耍，外婆家的鄰居是一位養(yǎng)鴿的老人，有次我開始接觸到了鴿子。我常常光顧他的家，聽他述說鴿子的種種故事，每每他說道鴿子在千里之外都能回家，心中便不禁對鴿子產(chǎn)生起敬畏之情，在外婆家度過了三年幼年時光，到了讀書的年紀(jì)便被父母送到了學(xué)校，與鴿子分開，但那時從未想過與鴿子的不解之緣。以后每年暑假到外婆家都必定回去打攪那位老人，看他和他的鴿子，也許真的是歲月不饒人，當(dāng)四年級暑假我再次來到那個從小生長的地方時，那位熟悉而又陌生的老人已經(jīng)不再了，他的鴿鵬也已稀稀落落，我再次進到了鴿棚，大多的巢箱已經(jīng)空蕩蕩的，還有三四對鴿子獨自留守在這里，有兩只快出窩的幼鴿靜靜的呆在那里，很瘦弱的樣子。在我離開的時候，他的女兒把那兩只幼崽送給了我，我當(dāng)時的興奮勁恐怕只有外婆知道。我?guī)е莾芍幌Ｍ氐搅宋业募遥捎诩以谵r(nóng)村只能將他們養(yǎng)在房檐下，用一個紙盒給他做了個小屋懸在房檐上，還鬧著讓爸爸給他們做了個“樓梯”，就這樣我的養(yǎng)鴿身涯拉開了序幕，每天放學(xué)回家就拿著木凳子墊著腳去看鴿子。偷偷地把菜籽留起來，裝在一個小木桶里準(zhǔn)備冬糧，結(jié)果最后去發(fā)現(xiàn)全沒了，老鼠倒是肥了不少。就這樣鴿子陪我到了五年級，沒過多久，鴿子不見了只見地上有些散落的羽毛，從那以后他們再也沒有出現(xiàn)過在我的視線里，第一次的養(yǎng)鴿身涯就這么結(jié)束了。
少年的時光過得也挺快的快上初中時，鴿子再次進入了我的生活，堂弟的外公從他家給我?guī)Я藘捎鸢坐潄�，這兩只鴿子很奇怪頭上都長有鳳冠，后來聽老人們說才知道是土鴿子，當(dāng)時我才不管這么多，有鴿子就好。第二次養(yǎng)鴿就這樣起航，鴿子就從來沒離開過三年的初中生活，無論是下雨還是太陽高照，只要在家就回去關(guān)注一下我的小精靈，我的隊伍也開始慢慢的壯大起來到初三的時候，已經(jīng)有19只了，雖然在那些職業(yè)人士眼里只是冰山一角，但對于當(dāng)時的我來說說已經(jīng)是很大的成就了，他們中的每一只都是我汗水的結(jié)晶，或許我讀書都沒有養(yǎng)鴿這么用心過。無論是什么考試，都不會影響我放學(xué)就進鴿棚的習(xí)慣，初三的作業(yè)很多有事要到十一二點才能完成，做完之后，我還興趣盎然的打著手電筒到鴿棚去溜達一圈。還記得有一次期末考試的時候發(fā)高燒，在醫(yī)院輸液沒去考試，結(jié)果到了下午醫(yī)生說還不能回家，這下我不干了，穿上鞋就跑出了醫(yī)院，母親沒辦法只能陪我回家，第二天再去，回到家我啥也沒做只是給鴿子加了糧食和水，母親哭笑不得，說了句“你就為了喂鴿子？”�，F(xiàn)在想想真的很想笑，鴿子一天不喂也沒多大影響，那是咋就那么固執(zhí)呢。期末考試下來，全班倒數(shù)第一，母親開家長會也沒說啥，只叫我下學(xué)期努力就是了，而我心頭卻在偷著樂，因為我的小鴿子那天出殼。又多了兩只小精靈。
初三下期開始我也把注意力轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，畢竟媽媽的寬容是最大的提醒，我減少了對鴿子的照顧，應(yīng)為升學(xué)的需要，我暫時擱下了他們，但也沒餓著他們只是以前的每天喂食改成了一周一次，散在地上也改成了裝在桶里，也許是著種緣故鴿子漸漸地不再那么聽話，到我畢業(yè)的時候白天已經(jīng)抓不住他們了，但是正是由于注意力的轉(zhuǎn)移，我順利的升入了中學(xué)，但沒想到這竟是我與鴿子的再次訣別的前兆。時間關(guān)系后面再來續(xù)寫
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時間：2012-3-3 13:52:00
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