前天小兒竟然要舍我而去,我不知道他為什么會(huì)有這種荒謬的想法--居然醞釀了很久而我沒有覺察到,為人父我深感羞愧。 近年忙于鴿事,對(duì)他的關(guān)愛太少,望仍沉迷鴿事的鴿友引以為戒,勿步后塵--畢竟賽鴿不是生活的全部--人生有太多的責(zé)任需要但當(dāng)。 事情起因是班主任三番五次要會(huì)見家長(zhǎng)。我不認(rèn)為有這個(gè)必要--畢竟授業(yè)解惑是教師的使命,孩子沒有違反處世原則校紀(jì)校規(guī)我都不樂意與老師接觸--就隨意回絕了。不想兒子太在意個(gè)中原因,竟然走偏了. 以前四年級(jí)時(shí)班主任潘約我見面要求孩子課后上她家完成作業(yè)(當(dāng)然是有償服務(wù)),我沒有同意,畢竟孩子需要自己的游戲時(shí)間。不想潘會(huì)報(bào)復(fù)--經(jīng)常無故在班上羞辱他,最后愈演愈烈,用凳腳將孩子打傷了。為這事我與潘接觸過幾次,因?yàn)樯鐣?huì)裙帶關(guān)系后來此事草草了事,沒作深究。兒子那時(shí)候就以為我在人格上沒有尊重他(事后想想他遭受這種不公正待遇,班主任事后做出公開道歉是有必要的)。 因?yàn)榕说摹翱诒鄠鳌�,兒子五年�?jí)時(shí)的班主任約家長(zhǎng)見面時(shí),頗帶成見當(dāng)我的面斥責(zé)他;而我沒有及時(shí)呵斥糾正并與孩子溝通,給孩子留下心理陰霾。 上上周六年級(jí)班主任再三要求見面,我認(rèn)為沒這個(gè)必要,就回絕了。不想兒子心底的怨憤終于爆發(fā)了--為什么單純地完成學(xué)業(yè)就這么難?--他選擇了輕生來抗拒在他身上的不公平待遇。 孩子2010年10月8日7時(shí)許在校并讓同學(xué)知情的情況下服用11片安定,課操時(shí)間出現(xiàn)中毒癥狀,沒有出操。課操完畢時(shí)已經(jīng)人事不省。10:44班主任來電告知孩子在�;杳砸蠹议L(zhǎng)接回,只字未提服藥的事。我正在手術(shù)中無法抽身,判斷可能是在校早餐沒吃低血糖造成的,就讓他媽去接。他媽媽到校時(shí),學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事茫然不知情,孩子趴在桌上昏睡,而班主任仍然在授課,對(duì)家長(zhǎng)的到來遲遲不予理會(huì)--對(duì)生命的漠視到了不可理喻的程度。 孩子到醫(yī)院時(shí)對(duì)外界刺激已經(jīng)沒反應(yīng)。11:09在我去電追問發(fā)病情況時(shí)班主任才告知是服毒。經(jīng)緊急開放靜脈通道、洗胃、導(dǎo)瀉,對(duì)癥處理,孩子13:35醒轉(zhuǎn)。 他媽媽已哭成淚人,我仍心有余悸---中間若再有耽擱或任何環(huán)節(jié)出錯(cuò),可能就沒有這么幸運(yùn)了。 世風(fēng)日下,從教四十年退休十余年的老父親對(duì)此痛心疾首。教師隊(duì)伍的素養(yǎng)已經(jīng)到了卑劣的程度,關(guān)心愛護(hù)和教導(dǎo)的責(zé)任只能自己扛。 眼下最需要關(guān)注的是社會(huì)和同學(xué)對(duì)孩子的非議他是否能坦然面對(duì)。 從來某些丑陋的社會(huì)群體總在炒作現(xiàn)象而不去發(fā)掘事情的根源--一如某些鴿友總在關(guān)心冠軍得主擁有什么品種,從不檢討在馴養(yǎng)方面自己的不足。 不自由寧勿死對(duì)他們而言是匪夷所思的。 “走自己的路,讓別人去說�!� 我想以此作為對(duì)孩子的寄語。 總有一天當(dāng)你會(huì)明白: 死也是怯懦, 對(duì)人生淡定是真; 生或許有痛, 但快樂在其間。 民不畏死,何能以死懼之? 既然有死的勇氣,生的苦痛定然能微笑面對(duì)。 我相信兒子你能從容面對(duì)今后的人生。 自打出世至今你一直是我的驕傲, 對(duì)你的管理上我總選擇無為而治, 那是因?yàn)榉攀忠彩菒?- 只為讓你除法律的約束外再?zèng)]有條條框框的羈絆, 讓你能自由飛翔。 在你羽翼未豐的時(shí)候, 你這次險(xiǎn)些迷失。 讓你沒有安全感并遭受靈與肉的苦痛, 我很內(nèi)疚并期望能得到你的寬恕。 孩子, 來, 牽我的手、 相信我并讓我來引領(lǐng)你突出重圍。 當(dāng)你學(xué)會(huì)以求死的決心和勇氣 去面對(duì)并超越一切人生的障礙, 你將不可戰(zhàn)勝--- the NO.1 man。 千禧龍父
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