今早繼續(xù)訓(xùn)放,但換了一批,數(shù)量不多,9只幼鴿,還是同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),今天的訓(xùn)放沒(méi)有昨天的精彩,其緣由就是先出籠的鴿子起了領(lǐng)頭羊的作用。 在打開籠門的一瞬,一只鴿子奪門而出,但它沒(méi)能正常起飛,而是低飛20米開外后才拔高向上飛,由于它的表率作用,其它8只緊跟著它低飛,且飛行方向也不是家的方向,是沿著山脈的走向飛去,沒(méi)有正常天空盤旋,更沒(méi)有讓你觀查的機(jī)會(huì),今天的放飛有些讓人郁悶。
回到班上細(xì)想,今天咋會(huì)這樣呢,想來(lái)想去想到了第一只起飛的鴿子,他就像領(lǐng)頭羊一樣,起了模范帶頭作用。正像書上說(shuō)的,在鴿子從籠子里出來(lái)的幾分鐘內(nèi),還處于緊張迷糊的狀態(tài),只有升空后頭腦才會(huì)清醒,在盤旋中定向,然后就按照自己選定的路線飛去,一般都是自己顧自己的。由此看來(lái),先出籠的鴿子是選擇路線的關(guān)鍵。
其實(shí)領(lǐng)頭養(yǎng)的作用早就銘記于心了,自從參加集體生活起,老師、領(lǐng)導(dǎo)就不斷地教導(dǎo),只是在放鴿的過(guò)程中少有認(rèn)真的觀察,今天感覺(jué)鴿子飛的不理想,才有此感想,不足為奇,明天照常訓(xùn)練。