淺談雌雄（六）
遞了一支給鴿主……自己也點上一支。心想：每個人在獲得了某項知識和技能儲備以后，找到了自己的“特長”，然后在這特長上付出了自己的不懈努力。找到了自己的用武之地，在鴿子方面發(fā)揮了特長，找對了位置就是專家。 “來！走一個！”鴿主舉杯，我也抬起酒杯。我對他說：“你認為的適合，今天我們觀察的鴿子基本都是雄鴿你評價的多一些，對于雌鴿你幾乎不評價，這個和你之前說的與雌鴿定棚有些不一樣。這個你怎么解釋？”他回答：“好雌難求、好雄易得！之所以好的雌鴿美名為“金母”與其相配的雄鴿有“金雄”的稱謂嗎？把鴿子比喻作人，一位人類社會學(xué)家，研究了美國200年就發(fā)展起來的歷史，大惑不解，于是他的小組開展小課題專門研究目前有可能成為下一個強國“人選”。經(jīng)過大量考察詳實資料，他們得出一個出乎意想的一個結(jié)論，答案是女人的素質(zhì)。也就是說那個國家女人的素質(zhì)更高，那個國家就會成為未來的世界強國。這里證實一個推理，國力的競爭，經(jīng)濟實力的競爭，人才的競爭，教師素質(zhì)的競爭，女人的競爭。因為女人是未來人才的第一任老師，這正合乎“金母”的理論。你們可以觀察一下身邊的人們，在一個家庭的組合下，不用置疑，媽媽陪伴時間遠遠多過父親也是事實，女人的素質(zhì)與智商，特征涵養(yǎng)與接受的家庭教育，幾乎都在她的子女身上體現(xiàn)出來，稍有不同之處就是外形上會像他們的父親，性格是后期的培養(yǎng)與教育。拿我們的賽鴿來講，我不是想推翻雌比雄更重要，在賽鴿的繁育中雌雄都重要，只是相對之下雌比雄更重要一些。這些也符合我說的“好雌難求、好雄易得！”的說法。不是說鴿主的雌鴿不好就不評論，只是鴿主今天給我們欣賞的鴿子中雌鴿要少一些，估計有好的沒有抓給我們欣賞，另外一個就是感覺鴿主是與雄為主或者是與成績論英雄，玩鴿子方式方法有很多就像“殺豬殺屁股，各有各的殺法”一樣。重要的一點只要豬被殺死，比賽的鴿子能奪名次回來就好。”鴿主說：“是的！我不論公母，能飛來就是好鴿子，今天看的這些基本都是我比賽回來成績鴿及父親和一些母親，我是亂配不講究這些！來來來！喝酒！”從鴿主的話語中感覺鴿主對雌雄的認識被 “推翻”了，我們抬起酒杯……
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